期刊专题

小学语文教学中培养学生阅读能力的有效性探究

引用
随着新课程的不断改革,阅读教学成为语文教育的主要内容,小学语文阅读得到了广泛的关注.阅读能力是每个人都应具备的技能之一,阅读在生活中随处可见,当你看书、看报或者阅读文章时,都是在强化你的阅读能力.在语文学习过程中,教师应加强对培养阅读能力的重视.只有学生对字、词、句子积累到一定的程度,才能进行正确的阅读,体会文章所描写的事物以及作者表达的思想情感.提升学生的阅读能力,有利于提高他们的文化素养.

小学语文、语文教学、阅读能力、措施

26

2020-08-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

389

暂无封面信息
查看本期封面目录

中外交流

ISSN1005-2623

CN50-1016/G0

26

2019,26(51)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn