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论高中语文教学中的中国传统文化教学

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传统文化是一个民族的血脉和根基,是一个民族屹立于世界民族之林的重要支撑.当前,我们面临着外来文化的冲击,传统文化的继承和发展面临着重要的问题,遇到很大的阻碍.语文作为高中的一门重要学科,也是渗透传统文化的主要平台.在课程改革的背景之下,我们不应该只是关注学生所学习的知识,而是更注重对学生的人文熏陶.渗透传统文化,成为课程改革背景下语文教学的一个重要目标.本文笔者结合自身高中语文教学实践,分析和探讨了传统文化在高中语文教学中的渗透.

传统文化、高中语文、渗透

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2020-08-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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ISSN1005-2623

CN50-1016/G0

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2019,26(51)

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