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浅谈高中《音乐鉴赏》模块教学策略与方法

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良好的音乐感受能力和欣赏能力,对于学生丰富情感、提高文化素养,增进身心健康具有十分重要意义.对于正在快速走向思想及生理成熟阶段的高中学生,身处世界多极化,信息文化多样化的时代背景下,培养学生甄别良莠、正确取舍,热爱民族音乐文化,增强民族文化自信,同时尊重世界音乐文化多样性,形成对高雅音乐的鉴知和理解,拚弃低俗、媚俗、庸俗的视听感知,让优秀的音乐文化陶冶情操、涵养美感、和谐身心、健全人格、追求真善美的审美高级取向.

音乐鉴赏、高中、策略、方法

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本文系 2017年度甘肃省"十三五"教育科学规划课题"普通高中学生艺术素养现状调查及培养对策研究"GS2017GHB2884

2020-08-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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ISSN1005-2623

CN50-1016/G0

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2019,26(51)

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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
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