初中英语阅读教学中提升学生语言理解以及运用能力的思考探讨

摘要：

现如今,在英语教学中培养学生的核心素养是教学的重点,也是难点.对于初中阶段的英语阅读教学而言,教师要想培养在此过程中培养学生的核心素养,还需要进行多方面的综合考虑,让学生拥有一定的自主性和合作性,促使学生积极主动地进行阅读,进而让学生的多方面素养得到磨练.

关键词：初中英语、阅读教学、核心素养、策略研究

所属期刊栏目：26

在线出版日期：2020-08-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：312-313