基于核心素养的高中地理教学策略新探

摘要：

改革开放以来,随着经济新常态和外来文化的渗透使得我们国家对我们的教育制度进行进一步的完善,制定出更好的教学策略.在这个大形势下,高中阶段的地理课程教学也需要紧跟时代的步伐,探究出基于核心素养的高中地理教学策略,使得高中生在汲取知识的过程中,能够对自身的素质水平制定一个合理的目标并进行提升,使学生的各方面素质都能紧跟时代的节奏.

关键词：高中地理、教学策略、核心素养

所属期刊栏目：26

在线出版日期：2020-08-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：304