新课标下高中语文读写结合教学策略研究
在高中语文教学中,对于教学效率的追求一直存在,而在新课改的理念得到深入的推行之后,各种教学方法也涌现出来,为教师进行教学改革提供了新的思路.其中,读写结合策略就是十分有效的一种.这种策略抓住了语文教学中读和写两大主要学习方式,将两者放到一起来进行,使得两者相互促进,能够广泛地运用在语文教学的各个方面.本文通过对这种策略的深入研究,分几个方面阐述了其具体的应用,希望能够给广大教师一点帮助.
高中语文、读写结合、教学策略
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2020-08-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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