基于高中英语写作背景下的语篇衔接性词块训练

摘要：

在高中英语教学中,写作是语言综合能力的体现,是对所学知识再创造的过程.写作在英语学习和考试中所占的比例越来越重.大部分的学生英语写作是一个弱项,不仅在语法和结构上存在问题.学生普遍缺少表示衔接性关系的词块.教师应该有目的的将语篇衔接性词块训练放到英语写作中,下面我将从语篇衔接理论、常用语篇衔接词汇和掌握语篇衔接性词块的具体方法三个方面进行阐述.

关键词：语篇衔接性词块、高中英语写作

所属期刊栏目：26

在线出版日期：2020-08-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：223