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浅谈小学低年级语文写字教学策略

引用
在低年级写字教学中,教师一定要重视培养学生的写字兴趣,多利用生活案例与实景教学的方式激发学生的自主学习能力.教师在日常教学中要注意观察学生的写字姿势.错误的写字姿势对学生的未来影响极大.结合小学生好奇心重、喜欢被夸奖等心理特点进行教学,是提高教学效率的有效方式.

小学低年级语文、写字教学、教学方式

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2020-08-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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ISSN1005-2623

CN50-1016/G0

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2019,26(51)

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