浅谈培养小学低年级数学口算能力的途径
随着当前新课程改革进程的不断深入,对于小学数学教学工作也提出了更高的要求.小学数学教师必须加强对学生口算能力的培养,进而促进学生数学综合素养得以提升.基于此,本文主要对如何培养小学低年级学生数学口算能力的具体途径进行了深入探究,以及能够为推动小学低年级学生实现更好地发展提供帮助.
小学低年级、数学口算能力、培养策略
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2020-08-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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小学低年级、数学口算能力、培养策略
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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