巧用信息技术优化小学数学的课堂教学
课堂是开展学生学科教学的主要形式,同样是新课程改革的重要组成.信息技术的高速发展为小学课堂教学注入了新的活力,数学课堂作为一门基础性的重要学科,利用将信息技术与小学数学有效结合已成为优化课堂教学的新途径.在本文中将对信息技术优化小学数学课堂教学进行分析.
小学数学、信息技术、教学效果
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2020-08-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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小学数学、信息技术、教学效果
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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