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小组合作学习在小学数学课堂中的运用策略

引用
随着新课改的深入发展与推进,小组合作教学理念也在小学数学教学中不断的深入.在数学课堂上,老师必须设置问题和分工以提高对学生讨论的热情,同时改善小组合作机制,展示讨论结果,注意小组讨论时间的合理安排.注意并发展适当的学生学习.课堂活动根据实际情况进行分组,并设置任务以有效提高课堂教学质量.

小学数学、小组合作、探究

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2020-08-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中外交流

ISSN1005-2623

CN50-1016/G0

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2019,26(51)

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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

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