期刊专题

关于新课改背景下农村小学校长教学管理的困境和突破分析

引用
农村小学校长是学校教学管理工作的引领者,其教学管理水平直接影响着办学质量的高低.文章就新课程改革背景下农村小学校长教学管理面对的困境进行阐述,结合农村小学教学实际探究突破困境的具体方法,为提升农村小学校长实施教学管理的效率提供建议.

新课改、农村小学、小学校长、教学管理

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2020-08-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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ISSN1005-2623

CN50-1016/G0

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2019,26(51)

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