浅谈农村小学班主任转化差班的策略

摘要：

本文作者是一位具有丰富教学经验的农村基层教师.应该说,差班及差等生是应试教育的产物.差班及差等生的有效转化对儿童的个人发展、家庭、班级、学校乃至整个教育行业都有着重要的作用.对此,文章通过以下几个方面对如何转变差班及差等生小学教师的工作进行了分析.差班及差等生的出现将影响整个教育体系的平衡.作为一名小学班主任,如何科学地转变差班及差等生成为一个非常重要的问题.要求他们在具体工作中分析时代现状,制定科学的转型方法.

关键词：小学、班主任、差班及差等生转换

所属期刊栏目：26

在线出版日期：2020-08-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：128-129