化学实验趣味性教学在初中化学教学中的应用
化学作为初中教育教学中的一门重要课程,起着培养学生思维能力,培养学生综合素养的重要任务,而化学课有较强的逻辑性和抽象性,这就给教师的教学带来了一定的挑战.如何通过化学课的学习培养学生良好的学习素养,已经成为当前初中化学教师普遍关心和急需解决的核心问题,而这些问题的解决对提高化学课的教学质量与效果具有积极的意义.本文在课程改革的大背景下,针对初中化学教学,提出了化学实验趣味性教学的方法,浅析了一些思路和方法,希望带来积极的帮助.
初中、化学课、分组实验法、问题、策略
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2020-08-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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