期刊专题

小学学校管理规范化的问题及应对策略

引用
教育在每一个国家中都占据着非常重要的地位,对于社会与国家的发展更是发挥着不可替代的作用.随着新时期的全面到来,人们对于教育的重视程度越来越高.为了提高教学质量,培养更多优秀的全能型人才,还需要做好教学管理工作.一所学校的管理规范化程度,不仅决定着学生的成长发展,而且决定着教学质量与水平.因此,在小学阶段教学过程中,应加强对学校的管理力度,确保小学学校规范化管理得以良好形成的基础上,为教师的教学和学生的学习创造良好环境,通过对教师教学行为以及学生学习行为等的规范,确保教师和学生的校园生活更加轻松愉快.

小学教育、管理规范、教学策略

26

2020-08-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

159

暂无封面信息
查看本期封面目录

中外交流

ISSN1005-2623

CN50-1016/G0

26

2019,26(50)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn