初中化学教学中课堂管理和小组合作学习的几点反思

摘要：

初中化学对部分学生来说,相对抽象和难以理解.因此,初中化学教师要善于运用小组合作教学法,丰富初中化学课堂形式,让学生在趣味性的课堂教学中提高化学知识学习兴趣,从而能够全身心地投入初中化学学习之中,推动化学教学质量的进步.初中化学的知识点具有一定难度,因此需要教师充分运用适合学生的教育教学方式,继而培养初中生的学习情绪,进一步提高课堂教学效果.小组合作学习方式高度重视学生在学习过程中的主体地位,继而在初中化学的教育教学过程中起着重大作用.本文将从小组合作学习角度分析其在初中化学中的具体应用.

关键词：小组合作学习、初中化学、教学实践

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在线出版日期：2020-08-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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