如何提高中职学生对PLC的学习兴趣

摘要：

在当前的中职教育过程中,PLC课程是机电一体化和电气自动化等相关专业教学当中非常重要的课程内容.在实际教学过程当中,该课程具备专业兴强、所覆盖知识面广、具备较强实践性等特征.由于中职学校学生大部分缺乏学习积极性,学习过程中不够主动,因此他们缺乏学习兴趣.传统形式的教学策略,并不能够达到有效的教学效果,本文就提升中职学生PLC课程学习兴趣培养进行以下探究.

关键词：中职学校、PLC课程、兴趣培养

所属期刊栏目：26

在线出版日期：2020-08-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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