问卷星在外科学总论教学中应用及效果评价

摘要：

探讨问卷星在外科学总论教学中的应用效果.方法:分别采用传统教学模式和问卷星辅助教学模式对我校临床医学专业平行班学生进行外科学总论教学,观察并比较其教学效果及评价.结果:问卷星组学生外科学总论期末理论笔试得分和及格率均明显高于传统组学生(P<0.05);问卷星组教学模式的各方面教学价值认可率均明显高于传统组(P<0.05).结论:问卷星辅助教学模式能够有效提高外科学总论教学效果和教学质量.

关键词：外科学总论、教学、问卷星、应用

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资助基金：湖南省教育厅教改课题,编号 2017 -604

在线出版日期：2020-08-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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