就业导向下的高职学前教育专业音乐教学实效性浅探
近年来,国家对学前教育行业日益重视,在这样的大背景下,高职院校学前教育专业的学生有了更多的就业机会,同时也面临着更严格的考验,教师职业素养成为越来越重要的就业条件.音乐课程作为高职院校学前教育专业较重要的学习内容,旨在提升学生的艺术素养以及能够胜任步入工作岗位后的音乐教育工作,基于此,本文将对如何在就业导向下提升高职院校学前教育专业音乐教学实效性进行浅探.
高职院校教育、学前教育、音乐教学、就业、教学实效
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2020-08-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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