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现代学徒制人才培养模式中高职学生的学风建设思考

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现代学徒制改革是我国高职教育为经济发展战略调整提供人才支撑和中国特色职业教育发展的必然趋势.在现代学徒制的试点中,高职院校除了要面对校企如何深化合作、共同育人、师资培养、专业培养方案重建等问题外,还应思考一直处于传统教学模式下的学生如何适应"学生+员工"的双重身份,以及他们在学习过程中产生的一系列学风问题.学生是教育的主体,学风是学校教育的灵魂,高职院校要以学生为本,从学风建设出发,促进中国特色的现代学徒制道路健康发展.

现代学徒制、学风建设

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2020-08-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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CN50-1016/G0

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2019,26(50)

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