基于心理素养教育提升 高职大学生人文素养的途径和策略

摘要：

人文素养教育越来越成为高职教育的重要组成部分,培养良好的人文素养,对于职业院校学生的长远发展意义重大.心理素养教育与人文素养教育因有着相同的目标指向、较高的内容相关性和功能相近性,因而在心理素养教育中渗透人文素养教育成为高职院校提升大学生人文素养教育的重要途径.

关键词：人文素养、高职大学生、心理素养教育

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资助基金：本文系 2019 年度全国职业教育科研规划课题立项2019QZJ122;2017 年兰州石化职业技术学院教研项目JY2017 -18

在线出版日期：2020-08-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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