论小学语文阅读教学

摘要：

如果说语文是一门工具性、综合性的基础学科,"阅读"则是一项基础性技能."阅读教学",不仅使学生获得语文阅读能力,还可以影响和迁移到其它学科的学习;"阅读教学",不仅能为学生积累语文素养和提高"语文能力",还是其他学科举一反三、触类旁通的一个途径,发展阅读能力与形成阅读习惯的过程,阅读教学是小学语文的重要组成部分,在完成小学语文教学任务中占有重要的地位.

关键词：小学生、阅读、语文教学

所属期刊栏目：26

在线出版日期：2020-04-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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