"让学引思"理念下小学数学高效课堂的构建
在核心素养理念的科学指导下,广大小学数学教师也在积极探索更多更新颖、更有教育价值的教学理念,其中的"让学引思"就获得了广泛关注."让学引思"强调教师要摒弃传统的教育思想,让学生处于学习的主体位置,掌握学习主动权,这一教育理念符合素质教育的发展要求和趋势,对小学生学习的主动性、思考能力、创新能力的培养大有裨益.基于此,在"让学引思"的背景下研究小学数学高效课堂的构建显得更有意义.
让学引思、小学数学、教学方法
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2020-04-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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