基于传统文化的高中美术教学探究
随着我国教育体制的改革,在现代教学中对传统文化的教育越来越重视,要求教师在课堂上加强对传统文化的教育渗透,丰富学生的文化底蕴,促进学生文化素养的培养.在高中美术教学中教师也需要积极进行对传统文化的引入,根据美术教学的要求,指导学生学习各种文化知识,形成多样化的美术教学模式,提高学生的美术学习兴趣,组织学生进行美术实践,提高学生的美术技能,实现对学生美术素养的培养.本文首先对基于传统文化的高中美术教学的现状问题进行简单的分析,然后重点对基于传统文化的高中美术教学的具体策略进行深入的探究,以供大家参考.
传统文化、高中美术、文化素养、具体策略
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2020-04-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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