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探究小学英语读写结合的教学模式

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随着小学生素质教育理念和新课改教学政策的不断落实推进,小学英语作为小学教育课程体系中的重要学科,也逐渐抛弃了传统的教育理念和教学方式,注重学生听、说、读、写的综合学习发展,运用读写结合的教学方式,全面提升小学生的英语学习效率和学习能力.本文将阐述,基于读写结合的小学英语高效课堂的构建意义,并提出切实可行的构建策略.

读写结合、小学英语、高效课堂、构建策略

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2020-04-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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2019,26(47)

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