初中生物教学中环保教育的渗透路径分析

摘要：

生物是生命活动规律以及生物现象的总称,生物涉及方面较为宽广,属于基础学科,对于农林、畜牧、医药卫生、环境保护等方面的学习至关重要,对于初中生物而言,在培养学生加强环保教育方面显得尤为重要,本文通过对初中生物教学中环保教育的渗透路径进行分析探究,以此帮助教师落实好环保教育工作,促进学生环保意识的增强.

关键词：初中生物、生物教学、环保教育、渗透路径

所属期刊栏目：26

在线出版日期：2020-04-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：286-287