对初中英语学习"后进生"有效激趣研究分析

摘要：

初中阶段对于学生学习能力及素质的提高至关重要,在学习的过程中学生对知识的理解程度存在差异是难免的,教师应给予后进学生更多的关注与帮助.本文通过分析能够充分激发后进生初中英语学习兴趣的有效方法,实现课堂高质量教学的目的.

关键词：初中英语、后进生、激发兴趣

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在线出版日期：2020-04-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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