新课改背景下小学数学计算教学提升策略探究

摘要：

计算是所有数学实践活动的基础.数学规律的发现,以及各种数学问题的解决都离不开计算.计算能力的提高,对学习好的数学,物理等学科的各个阶段的学生来说,意义重大.计算技能需要从小就发展,使学生从小就形成基本的计算技能,但是目前学生的数学计算能力堪忧.本文提出了小学数学课堂教学的教学.根据教学经验,提出了一些对策.基于新课程理念提出了小学数学教学的新思路,为小学数学教学提供了教学参考.

关键词：数学、教学、算理

所属期刊栏目：26

在线出版日期：2020-04-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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