小学语文经典诵读教学的问题与对策分析

摘要：

经典诵读是小学语文教育体系中不可或缺的一部分,不仅能够让小学生深入感知传统文化的内涵,还能积极影响小学生的精神层面,提升学生学习热情,促进小学生的学习思维更加全面均衡发展.本文阐述当前小学语文经典诵读教学的问题,分析解决问题的对策.

关键词：小学语文、经典诵读、问题与对策

所属期刊栏目：26

在线出版日期：2020-04-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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