京津冀基础教育教研、教科研协作联盟研究
京津冀协同发展是我国现代化发展提出的重大战略,可以优化我国教育质量,推动京津冀教育发展,同时应该根据教育存在的问题,重新设计教育方案,完善教育机制,并在此基础上,进一步探索京津冀协同教育机制,发现工作中存在的问题,及时提出解决方案,保证协同教育工作可以顺利开展,并取得良好的工作成绩.
京津冀、基础教育、科研、协作联盟
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本文为河北省教育科学"十二五"规划一般资助课题《京津冀基础教育协同发展的个案研究》课题编号:1505007
2020-04-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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