浅谈小学数学日记在数学综合与实践教学活动中的应用
数学日记凭借数学与日记,即文理结合的形式与其偌大的学生自由、自主发挥空间而成为辅助小学数学教学的方式之一.因此,在小学数学教学中,为了更好地提高教学质量与学生的学习效率,教师在教学的过程中可以引导学生进行数学日记的学习,让学生们更好地理解和记忆相关的数学知识.
小学数学、数学日记、教学方法
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2020-04-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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小学数学、数学日记、教学方法
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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