浅谈小学英语词汇教学中思维灵活性的培养

摘要：

词汇是英语学科基础,也是教学重点.通过英语词汇教学,可以活跃学生思维,使学生产生热爱之情.文章以小学英语词汇教学中思维灵活性的培养为研究对象,对思维灵活性的重要性进行阐述,对如何利用词汇教学培养学生思维灵活性,提出几点建议,希望对教学活动开展提供帮助.

关键词：小学英语、词汇教学、思维灵活性、学习能力

所属期刊栏目：26

在线出版日期：2020-04-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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