新时代背景下小学语文微习作教学方法探究

摘要：

写作是学生表达自身情感和看法的重要方式之一,能够很好的提升小学阶段学生的语言表达能力和逻辑思维能力,为学生以后的人生发展奠定基础.但是,由于小学阶段学生的心智发展尚不够成熟,在写作上存在着一定的困难,微习作的教学方式便应运而生.小学语文教师要重视微习作这一教学方式,积极地利用这一教学方式,从而提高学生的写作能力.

关键词：小学教学、微习作教学、结合生活、赏析评价

所属期刊栏目：26

在线出版日期：2020-04-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：202-203