高中历史教学中课堂导入策略的应用探讨

摘要：

在全面实现新课改的背景之下,以及素质教育理念在各级教育中的普及和运用,高中历史的教学也要顺应时代发展的需要进行变革.课堂导入是课堂的开始也是重点,然而在高中历史的教学中,很多老师都不重视甚至是忽略了课堂导入的工作,下面本文将结合高中历史课堂导入的现状进行简单的分析,并提供自己的一些建议为作为高中历史教学课堂导入的参考.

关键词：高中历史、课堂导入、策略、应用

所属期刊栏目：26

在线出版日期：2020-04-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：186