农村小学留守儿童行为问题与校内影响因素

摘要：

农村小学留守儿童在很小的时候就会和父母分开,形成了隔代监护或者代为监护的现状,学生的生活、学习、心理、安全等方面的教育都面临着巨大的挑战.留守儿童教育问题是个越来越突出的社会问题,本着对孩子负责的态度,需要我们老师还有社会各界人士引起足够的重视,用实际行动帮助他们.本文主要论述农村小学关爱留守儿童的策略.

关键词：农村小学、留守儿童、关爱、策略

所属期刊栏目：26

在线出版日期：2020-04-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：182-183