浅谈如何提高口语交际课堂的有效性

摘要：

《语文课程标准》明确指出:"语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分."语文课程要重视对学生口语交际的能力.目前在我们的课堂中,口语交际教学中存在不少的问题,教师应该要懂得"让",才能使学生会说、敢说,这样的课堂才是有效的.小学是学习语言的最佳年龄段,我们要抓住这一教育的契机,及时开展口语训练,并在课堂上探索有效的途径和方法.让每一位学生都乐于交际、善于表达.下面谈谈我的做法.

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在线出版日期：2020-04-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：164-165