如何利用微课教学构建高效初中化学课堂

摘要：

在初中化学课堂中,合理的利用微课展开教学活动仍然是一个新的挑战.本文将从微课的概述、应用、反思这三个方面对如何利用微课教学构建高效的初中化学课堂的问题进行了研究,并提出了相应的策略,目的是提高初中生们化学课堂学习的有效性.

关键词：初中化学、微课教学、高效课堂、教学策略

所属期刊栏目：26

在线出版日期：2020-04-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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