浅谈如何搞好小学图书室的管理

摘要：

小学图书室作为校园内的信息库,其给予教育教学大部分的信息,并且也是学生进行知识学习的第二个课堂.如何发挥出图书室具有的服务功能以及教育职能,让图书室变成学校教育的有利助手.笔者结合自身的相关工作经验,由改变,充实导读的内容,培养学生阅读兴趣,举办读书活动这些方面产生自己的观点.

关键词：图书室、小学、管理

所属期刊栏目：26

在线出版日期：2020-04-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：128