基于素质教育背景下小学班主任管理班级中的德育教育分析

摘要：

本文重点分析基于素质教育背景下小学班主任管理班级中的德育教育,依据小学班主任管理班级中的德育教育的必要性,从加强德育教育理念创新、提升小学班主任整体素养、优化班级管理目标、完善德育教育内容与方法这几点进行深入研究,其目的在于提升小学班主任管理班级中的德育教育水平,为加强小学生的思想道德修养提供有效依据.

关键词：素质教育、小学班主任、班级管理、德育教育

所属期刊栏目：26

在线出版日期：2020-04-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：124-125