期刊专题

学校语文课程混合式教学模式探究

引用
随着教育改革理念的深入贯彻落实,各学科在教学模式上需要不断进行调整和优化以此来更好地适应社会发展的需求.互联网时代的到来使得信息技术与教育体系逐渐融合起来,混合式教学模式应运而生.混合式教学模式将学生作为主体、教师作为引导者来进行相关的学习活动,从而提升学生对学习的感兴趣程度,提高教学的实效性以及有效性.

语文课程、混合式教学、教学改革、应用

26

2020-04-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

16-17

暂无封面信息
查看本期封面目录

中外交流

ISSN1005-2623

CN50-1016/G0

26

2019,26(47)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn