初中道德与法治生活化教学常见问题及其对策探讨

摘要：

初中是学生在求学阶段的一个重要阶段,对于这个阶段的他们需要更多道德与法治方面的知识,让他们不至于在青春无知的阶段走上歪道.而如何能让这门课的教学更加有效需要教师孜孜不倦的探索和付出,将这门课进行生活化的教学是一个非常值得探讨的教学方法.笔者在本篇文章中针对如何对这门课进行生活化的教学这个问题进行分析,并且探究如何解决在这个方法应用中的问题.

关键词：道德与法治、生活化教学、问题、策略

所属期刊栏目：26

在线出版日期：2020-03-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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