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基于核心素养理念下的高中化学实验教学探索

引用
培养学生的核心素养已成为当下教育教学的新热点,高中化学学科的教学观念及模式的创新也深受教师们的重视.在顺应时代发展和新课改进程的要求下及满足当下高中学生的化学实验教学需求下,文章以提升高中化学的教学质量、培养学生的综合素质为出发点,基于核心素养理念对高中化学实验教学进行了探索.

核心素养、高中化学、实验教学、教学探索

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2020-03-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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ISSN1005-2623

CN50-1016/G0

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2019,26(44)

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