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新课改下初中语文教学的情感教育探究

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语文是初中学科的基础学科,在日常教学和中考中都有着重要的地位,新课改要求教师采取更行之有效的教学方式帮助学生提高学习质量.其中,情感教育是一种高效的教学模式,这种模式以教育学理论和心理学理论为指导并展开相应的语文教学活动.作为素质教育的探索,情感教育满足了新课改的要求,满足了学生全面发展的需求,具有高度可行性.本文从初中语文的现状出发,深入探讨了情感教育的优势和其采取的主要措施,希望能为初中语文教育提供一种新思路.

素质教育、初中语文、情感教育

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2020-03-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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ISSN1005-2623

CN50-1016/G0

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2019,26(44)

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