核心素养下初中语文高效课堂的构建

摘要：

随着国家和社会对学生核心素养培养的重视程度不断提高,初中语文教育教学在重视和提倡构建课堂高效性的同时,也充分重视了对学生核心素养的培养,以保证初中学生全面发展.本文从语言运用能力、审美鉴赏能力、思维拓展能力以及文化传承四个角度详细解释和阐述了核心素养培养目标下初中语文高效课堂的构建策略,以更加多样且全面的角度促进语文课堂的高效性不断提升.

关键词：初中语文、核心素养、课堂教学、语言运用

所属期刊栏目：26

在线出版日期：2020-03-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：170-171