高中生英语高阶思维能力训练的策略
在经济发展过程中,我国的教育事业也正处于蓬勃发展阶段.党和政府始终坚持教育兴国,以教育为祖国事业发展的核心,并对各阶段教学形成了系列标准.《普通高中英语课程标准》中规定学生应该充分具备个人发展以及社会发展的基本素质,提高自身的思维能力和思维意识,并实现高阶训练,帮助学生在个人语言认知上有所提高.
英语、高阶思维能力、教案设计
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湖南省邵阳市教育科学"十三五"规划课题,课题名称:《新时期校园欺凌现象、成因及防治对策研究》课题编号:SYGH18072
2020-03-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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