边疆地区——瑞丽高中英语智慧课堂构建研究

摘要：

在"互联网+"信息时代的大背景下,为了改善边疆少数民族地区的英语教育落后的现状,边疆少数民族地区的英语教育亟需发展智慧课堂教学进行智慧教育.本文以边疆地区-瑞丽高中英语智慧课堂构建为例,通过对传统课堂模式和智慧课堂模式进行对比,以建构主义学习理论、学习共同体理论为基础,大数据人工智能智慧教育平台为依托,对高中英语智慧课堂的教学方法和学习方法进行初步探索,旨在构建出适合于边疆地区-瑞丽高中英语智慧课堂模式.

关键词：边疆地区、高中英语、智慧课堂

所属期刊栏目：26

在线出版日期：2020-03-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：150-151