新课改下高中班主任开展德育工作的策略探究
伴随新课改的推进实施,德育教育的受关注程度日益提高,面向高中生群体开展德育教育工作,提高高中生思想道德素质,成为了高中班主任的重要教育目标与教育追求.高中是学生人生发展历程当中的关键阶段以及重要转折点,只有做好这一特殊阶段的德育教育,才能够引导学生树立正确价值观,增强学生的道德素养,为学生坚定理想信念和作出正确人生选择提供必要支持.高中班主任作为学生管理的主体和学生成长道路上的引路人,更是要承担起相应责任,将科学化的德育工作理念与方法落到实处.
新课改、高中班主任、德育教育
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2020-03-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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