浅谈初中英语口语教学中的情境创设

摘要：

在新课改背景下,要求初中英语教师不能再用英语成绩来衡量学生,而是需要从多个方面入手.学生的英语学习水平如何,口语交际能力是一个重要的考核标准.但是,现阶段,大部分学生对于口语学习的兴趣相对较低,因此教师需要通过情境创设调动学生学习兴趣.下文针对初中英语口语教学中的情境创设进行深入分析,希望可以有效提升学生口语水平.

关键词：初中英语、口语教学、情境创设

所属期刊栏目：26

在线出版日期：2020-03-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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