初中班级管理"管""育"结合实现途径

摘要：

将"管育并重"这种新型的德育模式运用到相应的工作中,对于班主任管理工作的顺利进行具有不容忽视的支持和保障作用.班级的点点滴滴影响着学校里每位同学的价值观和人生观,更影响着班级内部这些学生的受教育程度,班级是每位学生天天学习的环境,在这里他们学习知识,收获知识,感悟人生.而作为一位班主任,一方面要管理好整个班级,重视学生学科知识的学习,另一方面还要有目的、有计划地对学生进行德育教育,使学生成为对家庭、社会、国家有用的人才.

关键词：初中、班级管理、德育、管理、途径

所属期刊栏目：26

在线出版日期：2020-03-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：136-137