小学班主任班级管理工作中的德育渗透
班级是学校管理的基本构成单位,班主任对班级管理起到领导协调的作用.小学阶段学生正处于价值观树立的关键时期,因此,班主任在班级管理的过程中除了紧抓教学目标,还需要将德育与班级管理相融合,创设良好班集体,提高学生综合素质,培养全面发展人才.
小学班主任、班级管理、德育渗透
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2020-03-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
134-135
小学班主任、班级管理、德育渗透
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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