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小学班主任班级管理工作中的德育渗透

引用
班级是学校管理的基本构成单位,班主任对班级管理起到领导协调的作用.小学阶段学生正处于价值观树立的关键时期,因此,班主任在班级管理的过程中除了紧抓教学目标,还需要将德育与班级管理相融合,创设良好班集体,提高学生综合素质,培养全面发展人才.

小学班主任、班级管理、德育渗透

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2020-03-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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ISSN1005-2623

CN50-1016/G0

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2019,26(44)

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